Hanna Jaklewicz, Lidia Popek

Psychoterapia małych dzieci             45-53

Psychotherapy of small children             45-53

Streszczenie

Autorki opisując specyfikę psychoterapii małych dzieci zwracają szczególną uwagę na znaczenie bezpiecznej relacji terapeutycznej. Na przykładzie przebiegu leczenia dziecka z zaburzeniem autystycznym wskazują na możliwości budowania relacji i rozumienia przeżyć małego dziecka w kontekście procesu rozwojowego.

Summary

The authors present a short review of ideas of psychotherapists working with small children as well as the methods used in this kind of psychotherapy. In the second part they show their reflections concerning small children therapy with the special attention focused on the secure contact in the relation: therapist-child-mother. At the end, a case of an autistic child therapy is presented. The dynamics of a long-lasting therapeutic process is observed, illustrated by the analysis of the child's drawings.